Правила

 

 

Рекомендації до проведення веб-квестів: 

• визначити ключові слова для пошуку;

• знайти необхідну інформацію в мережі Інтернет;

• проаналізувати й обговорити знайдену інформацію;

• при необхідності – відкоригувати ключові слова та повторити пошук;

• сформулювати висновок і обговорити його (чи відповіли ви на всі підпитання? Якщо ні – повторіть ще один цикл пошуку й обробки інформації).

Шановні дев`ятикласники!

Вітаю вас із вибором надзвичайно цікавої та складної ролі. Це дуже відповідально!

   І. "Бібліографи"

Ти повинен виконати завдання - підготувати матеріал про життєвий і творчий шлях письменника, цікаві факти з його біографії.

Результат роботи: створення презентації.

Бажаю успіхів!

 

 

ІІ. "Літературознавці"

Я вже здогадалася, що ви, друзі, майбутні дослідники!
Адже літературознавці - це фахівці, які розкривають таємниці літературного твору.
Завдання: зібрати матеріал про Сковороду-байкаря, прозаїка, поета, автора пісень.

Результати дослідження необхідно оформити у вигляді ментальної картки.

Бажаю успіхів!

 

   ІІІ. "Науковці"

 Завдання: дослідити філософські ідеї «сродної» праці Григорія Сковороди.

Результат роботи: створення пам’ятки.

Бажаю успіхів!

 

   ІV. "Дослідники"

Завдання: опрацьовуючи окремі твори Г. Сковороди та матеріал із Інтернету, «зібрати» афоризми та слова-символи.

Результат роботи: укладання збірки афоризмів та створення двох хмар слів.

Бажаю успіхів!

 

    V. "Світова слава"

Завдання: підготувати матеріал про вшанування пам’яті

 Г. С. Сковороди.

Результат роботи: створення слайд-шоу.

Бажаю успіхів!